PER
RITROVARE IL
TEMPO

un tempo che appartiene ai bambini e ai ragazzi, alle famiglie, agli insegnanti, alla scuola, alla città!

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TEMPO

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IL TEMPO CrEDIBILE

NOVEMBRE 2023 – APRILE 2024

IL TEMPO DELL’INFANZIA

APRILE – MAGGIO 2024

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NOVEMBRE 2023 – APRILE 2024

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IL TEMPO DELL’INFANZIA

APRILE – MAGGIO 2024

Martedì 17 ottobre 2023 | Ore 17:00

@ Teatro Monteverdi – via Dante, 149 Cremona

Per insegnanti, genitori e cittadini

L’intelligenza artificiale come pharmakon

Gestire la complessità delle sfide digitali

Secondo alcuni teorici grazie allo sviluppo tecnologico arriveremo a un momento in cui l’intelligenza artificiale sarà capace di avere coscienza. Da quel momento ogni cosa cambierà secondo logiche del tutto diverse rispetto a quelle classiche. In questo incontro, a partire dall’idea di phàrmakon – vox media che indica al tempo stesso veleno e rimedio – cercheremo di cogliere opportunità e tossicità delle sfide digitali imparando a gestirne la complessità, anche in relazione al mondo dell’educazione e della scuola.


A cura di Maura Gancitano

Martedì 17 ottobre 2023 | Ore 17:00

@ Teatro Monteverdi – via Dante, 149 Cremona

Per insegnanti, genitori e cittadini

L’intelligenza artificiale come pharmakon

Gestire la complessità delle sfide digitali

Secondo alcuni teorici grazie allo sviluppo tecnologico arriveremo a un momento in cui l’intelligenza artificiale sarà capace di avere coscienza. Da quel momento ogni cosa cambierà secondo logiche del tutto diverse rispetto a quelle classiche. In questo incontro, a partire dall’idea di phàrmakon – vox media che indica al tempo stesso veleno e rimedio – cercheremo di cogliere opportunità e tossicità delle sfide digitali imparando a gestirne la complessità, anche in relazione al mondo dell’educazione e della scuola.


A cura di Maura Gancitano

4 TEMPI DEL PROGETTO

1. DEL CONFLITTO

Perché c’è la necessità di darsi strumenti non per eluderlo, ma per stare al suo interno con consapevolezza e responsabilità, in famiglia, nella relazione tra pari, nella scuola.

2. DEL DIGITALE

Perché c’è la necessità di comprendere e analizzare come genitori, scuola, docenti, bambini e ragazzi siano connessi e sconnessi tra loro, cogliendo rischi ed opportunità.

3. DELLA COMUNITÁ

Perché ognuno ricopre un ruolo attivo nell’educazione e nella formazione di bambini e ragazzi e occorre scegliere valori comuni, condividendo un progetto di insieme.

4. DELLA CRESCITA

Perché occorre favorire una crescita culturale, didattica, educativa, personale, anche attraverso lo scambio di esperienze e la messa a frutto di competenze.

DESTINATARI

Bambini & Ragazzi

Insegnanti

Genitori & Famiglie

Cittadini

ORGANIZZATORI


Capofila:

PARTNERS


Istituto Comprensivo Cremona Uno

Istituto Comprensivo Cremona Due

Istituto Comprensivo Cremona Tre

Istituto Comprensivo Cremona Quattro

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DEL COMUNE DI CREMONA